Si è concluso il progetto “NUMERI, FIABE E MAGIE” del P.N. 2021-27 “Agenda Sud” a cui hanno partecipato gli alunni delle classi seconde e terze di scuola primaria del nostro Istituto.
Durante gli incontri, attraverso le storie di Re Numero Primo e Strega Matematika, gli alunni hanno avuto la possibilità di sperimentare come la matematica sia presente in tutte le azioni che svolgiamo quotidianamente: dalla compravendita, al gioco del tris, fino alla risoluzione di enigmi attraverso l’escape room.
Le attività di didattica laboratoriale sono state supportate dalle metodologie normalmente adottate nel processo di insegnamento/apprendimento nei contesti delle varie classi.
L’eterogeneità del gruppo ha permesso di acquisire abilità di problem solving e sociali attraverso strategie di peer-tutoring (tutoraggio tra pari); la metodologia attiva e dinamica ha posto al centro del processo di apprendimento l’alunno attraverso il learning by doing.
Le insegnanti, esperta e tutor del corso, hanno rivestito il ruolo di facilitatori e hanno offerto un supporto temporaneo per fare in modo che tutti potessero raggiungere l’obiettivo rispettando i tempi e le modalità di apprendimento di ogni alunno.
Alla Dante si impara “con il cuore e con la mente” sempre!
0